Os resultados da 20ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep 2025), divulgados no fim de dezembro, consolidam o Ceará como uma das principais potências educacionais do país.
Com um total de 31 medalhistas nacionais de ouro, o Estado ocupa a sexta posição no ranking nacional, situando-se logo após grandes polos das regiões Sul e Sudeste, como São Paulo (115), Minas Gerais (63) e Rio Grande do Sul (56).
No contexto regional, o desempenho cearense é absoluto: o estado lidera o Nordeste com vantagem sobre a Bahia (20 medalhas) e Pernambuco (18 medalhas), reafirmando sua relevância no ensino de Ciências Exatas na região.
Em 2025, a primeira fase da Olimpíada teve o maior número de escolas e municípios participantes desde sua criação, em 2005. Ao todo, participaram 57.222 escolas de 5.566 municípios (99,93% de cobertura do território nacional). A edição reuniu 18,6 milhões de estudantes.
A força da educação pública cearense também se destaca pela capilaridade das premiações, que não se restringem à capital, Fortaleza. A lista de medalhistas de ouro também inclui alunos do interior, como Barreira, Ararendá, Jijoca de Jericoacoara, Mucambo, Cariré e Reriutaba.
A consistência do Ceará é comprovada pela presença de medalhistas de ouro em todos os níveis da competição. No Nível 3, voltado ao Ensino Médio, o estado obteve resultados expressivos em Escolas Estaduais de Educação Profissional (EEEP) localizadas em municípios como Farias Brito e Sobral, além de unidades de tempo integral em Caririaçu e Crateús.
Instituições da rede regular figuram ao lado de unidades militares, mostrando que o ensino estadual consegue produzir excelência em diferentes realidades e metodologias.
Veja os alunos premiados:
Nível 1 (6º e 7º anos do Fundamental)
- Augusto Josué de Oliveira Silva - EMEIEF Francisco das Chagas Ferreira / Barreira
- Lucca Fontes Aragão - Colégio Militar de Fortaleza / Fortaleza
- Arthur Queiroz Carvalho - Colégio Militar de Fortaleza / Fortaleza
- Daviniel Vasconcelos Carvalho da Silva - Colégio da Polícia Militar do Ceará General Edgard Facó / Fortaleza
- Davi Teixeira Sobrinho - EEF Firmino José / Ararendá
- Emanuel Kelvyn Silvestre da Costa - EMEF Francico Sales de Carvalho / Jijoca De Jericoacoara
- Gustavo Miguel da Costa Rodrigues - EMEIEF José Assis de Oliveira (Jari) / Maracanaú
- Benjamim Kalil de Sousa Brandão - EMEF Senador Carlos Jereissati / Jijoca de Jericoacoara
- Luis Arquelau de Paiva Caxias - Escola Dona Livramento Araujo / Santa Quitéria
- Vinicius Lorhan Maia Viana - ETI Maria Dorilene Arruda Aragão / Sobral
- Kaike Gomes Aguiar - EMTI Maria Vania Farias Linhares / Mucambo
- Isadora Dutra Muniz - EEB Dr. Geraldo Gomes Azevedo / Itapipoca
- João Gabriel Rodrigues Miranda - EEIEF Lucas Rodrigues Brito / Cariré
Nível 2 (8º e 9º anos do Fundamental)
- Daniel Leite Mendes - Colégio Militar de Fortaleza / Fortaleza
- Yasmin Pinheiro Barreto - Colégio Militar de Fortaleza / Fortaleza
- Davi Guimarães T. N. de Araújo - Colégio Militar de Fortaleza / Fortaleza
- Benjamim Vieira de Araújo - 3º CPM Tenente Mario Lima / Maracanaú
- Joao Carlos de Souza Nunes - EEF João Luís Maia / Limoeiro do Norte
- Leonardo Bezerra Peixoto - Colégio Militar de Fortaleza / Fortaleza
- Gabriel Ferreira de Lima - EEF Zila Zilda Carneiro / Quixeramobim
- Kauan Gomes Cordeiro - ETI João de Deus Do Nascimento / Sobral
- Naum Ariel Teixeira da Silva - Escola Municipal Raimundo Soares de Souza / Fortaleza
- Davi Luiz de Brito Tavares - EEIF Nossa Senhora das Graças / Reriutaba
- Murillo Maia da Silva - Benigna - EEBM Pacheco / Cascavel
- Pedro Murilo de Sousa Paulino - Ginásio e Escola Normal Divino Salvador / Mombaça
Nível 3 (Ensino Médio)
- Cícero Davi Duarte Sousa - EEEP Antonio Valmir Ribeiro / Farias Brito
- Jose Willyan Ferreira Sobrinho - EEEP Antonio Valmir Ribeiro / Farias Brito
- Francisco Otávio de Vasconcelos Filho - EEEP Lysia Pimentel Gomes Sampaio Sales / Sobral
- Paulo Roger Santos de Menezes - EEM Maria José Magalhães / Morrinhos
- Diogo Ismael Ferreira da Silva - EEMTI São Pedro / Caririaçu
- José Levi Alexandre de P. Silva - EEMTI Lions Club / Crateús
 |
| Foto: Karola G/Pexels. |
Preparação intensa para a prova
O governador Elmano de Freitas divulgou que fez uma videochamada para parabenizar os dois alunos cearenses que mais se destacaram na Olimpíada. Davi e Willyan são filhos de agricultores e colegas na turma de Desenvolvimento de Sistemas na Escola Antonio Valmir, em Farias Brito, que foi inaugurada em 2024 e já tem resultados de excelência.
“A primeira fase tinha 19 milhões (de candidatos), para a segunda passam cerca de 900 mil”, conta Willyan. “Foi bem difícil, mas a gente acreditou, estudou pra caramba e deu certo”.
Atualmente no 3º ano, o estudante de 17 anos lembra que a preparação começou ainda no 1º ano, quando passou pela primeira vez para a segunda fase. Mesmo com a competitividade e a rotina “um pouco cansativa”, ele obteve a prata em 2024.
Já em 2025, a escola montou um grupo de estudos com aulas semanais que o ajudou a conseguir uma boa pontuação na prova. “Planejo continuar estudando e me aperfeiçoando cada vez mais, acho que essa conquista vai me trazer muitas oportunidades e espero conseguir aproveitar todas”, disse ao Diário do Nordeste.
Segundo Cícero Davi, que obteve a maior nota da rede estadual, a preparação contou com a participação de professor do Programa de Iniciação Científica (PIC) da região do Cariri, que toda semana dava uma aula e resolvia questões com os alunos.
“Minha preparação foi focada principalmente em resolver muitas questões de provas anteriores e tentar entender os erros para não cometer em provas seguintes”, ilustra. O curso de Desenvolvimento de Sistemas, focado em programação, “ajudou muito no raciocínio lógico, algo que é fundamental em Olimpíadas”.
“Para o futuro, quero continuar estudando, me aprofundar e usar esse aprendizado tanto em outras olimpíadas quanto na minha formação profissional”, entende.
Veja o ranking Geral de Ouros:
- São Paulo: 115
- Minas Gerais: 63
- Rio Grande do Sul: 56
- Santa Catarina: 42
- Paraná: 33
- Ceará: 31
- Espírito Santo: 27
- Bahia: 20
- Distrito Federal: 20
- Pernambuco: 18
- Pará: 15
- Rio de Janeiro: 15
- Paraíba: 13
- Piauí: 11
- Goiás: 8
- Amazonas: 7
- Alagoas: 6
- Maranhão: 6
- Mato Grosso: 4
- Mato Grosso do Sul: 4
- Tocantins: 3
- Amapá: 2
- Sergipe: 2
- Rio Grande do Norte: 1
- Roraima: 1
Os Estados de Acre e Rondônia não tiveram Ouros nesta edição.
O que é a Obmep?
Há 20 anos, a Obmep tem o objetivo principal de estimular o estudo e o ensino da Matemática por meio de problemas que despertem o raciocínio lógico e a criatividade dos alunos.
Alunos inscritos em escolas públicas municipais, estaduais e federais ou em escolas privadas brasileiras (do 6° ao 9° ano do Ensino Fundamental e o Ensino Médio) podem participar da OBMEP.
Para as escolas públicas, a inscrição é totalmente gratuita. Para as escolas privadas, a inscrição será feita mediante pagamento da taxa de inscrição de acordo com o número de alunos inscritos.
A prova tem duas fases. A primeira envolve a aplicação da prova objetiva, de 20 questões, diferenciadas por níveis em cada escola inscrita. Para os alunos classificados, a segunda é uma prova discursiva contendo 6 questões, aplicada em centros escolhidos pela Obmep.
(Diário do Nordeste)
